我們的社會很可能在訓練我們的孩子得ADD。各種新的環境因素都在刺激引發ADD。
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這些改變的基礎就是科技。科技進步可能不知不覺的侵蝕了我們的生活。
首先，電子溝通技術，資訊時代的動力，佔據了我們大量的時間。電視、手機、隨身聽、網際網路、電玩、遊戲機、傳真、電子郵件逐漸侵蝕了我們的生活，讓我們越來越少面對面與人互動。
一九八六年，波斯曼(Neil Postman) 看到了這個危險，寫了一本書叫做《娛樂至死》(Amusing Ourselves to Death)。無論有沒有ADD，被聲光娛樂和電子刺激養大的孩子往往無法跟別人進行長久對話。黑立(Jane Healy)寫了兩本這方面的書，《瀕臨滅絕的心智》(Endangered Minds) 和《連結失敗》(Failure to Connect)。這個趨勢還在持續之中：最近的一項研究顯示，每天看超過兩小時電視的學齡前兒童長大後，比其他兒童得ADD的機率多百分之三十。
另一項有害的科學就是化學。我們越懂得如何提高農牧產量，環境污染就越嚴重，其影響無法估計。
有史以來，我們從未浸潤在這麼多的化學物質中，空氣、衣服、化妝品、清潔劑、藥物、食物、水...... 都充滿了讓生活更舒適、更安全、更便宜、更快、更好吃、更柔軟、更乾淨的化學物質。
這些化學物質和基因聯手導致ADD的可能性有多大呢？沒有人知道。
不只是ADD人數增加，我們也看到氣喘患者急速增加，從一九八○年的七百萬人變成今天的兩千五百萬人。自閉症、亞斯伯格症(Asperger's syndrome) 也都大量增加了。
這四種疾病──ADD、氣喘、自閉症、亞斯伯格症──迅速增加的原因不明。現代社會各種危害健康的東西，尤以電子產品的過度刺激和化學物質汙染的影響為最。
我們能夠做的就是少看些電視、少玩些電玩和電腦、多花些時間和親友相處、吃得健康些、多多運動、盡量避開化學物質。
──摘自《分心也有好成績》(Delivered from Distraction)
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